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	<title>Comentarios en: Y algunos pretenden que estos salvajes criminales se queden en el colegio hasta los 18</title>
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	<description>&#34;Creo que en cualquier época yo habría amado la libertad, pero en los tiempos que corren me inclino a adorarla&#34; (A. de Tocqueville)</description>
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		<title>Por: pepa</title>
		<link>http://blogs.nuevatelevision.es/anghara/archives/6780#comment-14893</link>
		<dc:creator>pepa</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Oct 2009 08:10:37 +0000</pubDate>
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		<description>En lo mismo que dice Juano pensé yo ayer cuando oí la ocurrencia, ¿piensa mal y acertarás? Pues si suben la edad de la educación obligatoria lo siguiente será subir la edad para permitir trabajar. Cada día nos parecemos mas a una república bananera.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>En lo mismo que dice Juano pensé yo ayer cuando oí la ocurrencia, ¿piensa mal y acertarás? Pues si suben la edad de la educación obligatoria lo siguiente será subir la edad para permitir trabajar. Cada día nos parecemos mas a una república bananera.</p>
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		<title>Por: Juano</title>
		<link>http://blogs.nuevatelevision.es/anghara/archives/6780#comment-14892</link>
		<dc:creator>Juano</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Oct 2009 07:56:36 +0000</pubDate>
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		<description>Según avance la crisis capaces serán de legislar la educación obligatoria hasta los 25 años...  El motivo no es el interés por la formación de la juventud.  Ojo, el motivo es que todos los que tienen que estar estudiando por imperativo legal salen automáticamente de las listas del paro.  Luego dirán que mientras el contrato de prácticas sea viable no se puede considerar la formación completa y por lo tanto tampoco pueden ser considerados parados.
Con trucos de este tipo y planes formativos varios mientras el paro puede alcanzar los 6 millones, en las estadísticas las cifras no superarán los 4 y lo venderán como un gran triunfo del gobierno...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Según avance la crisis capaces serán de legislar la educación obligatoria hasta los 25 años&#8230;  El motivo no es el interés por la formación de la juventud.  Ojo, el motivo es que todos los que tienen que estar estudiando por imperativo legal salen automáticamente de las listas del paro.  Luego dirán que mientras el contrato de prácticas sea viable no se puede considerar la formación completa y por lo tanto tampoco pueden ser considerados parados.<br />
Con trucos de este tipo y planes formativos varios mientras el paro puede alcanzar los 6 millones, en las estadísticas las cifras no superarán los 4 y lo venderán como un gran triunfo del gobierno&#8230;</p>
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		<title>Por: anghara</title>
		<link>http://blogs.nuevatelevision.es/anghara/archives/6780#comment-14878</link>
		<dc:creator>anghara</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 19:28:25 +0000</pubDate>
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		<description>Suscribo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Suscribo.</p>
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		<title>Por: inshallah</title>
		<link>http://blogs.nuevatelevision.es/anghara/archives/6780#comment-14876</link>
		<dc:creator>inshallah</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 17:24:12 +0000</pubDate>
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		<description>Es peor. He oído comentar el caso en 3 tertulias hoy. En todas, los comentaristas se preguntaban &quot;¿qué hemos hecho mal?&quot; o &quot;Estos niños, ¿se le han asignado psicólogos para averiguar por qué lo han hecho?&quot;. No, por &quot;Estos niños&quot; no se referían a las víctimas, si no a la escoria humana que cometió la salvajada. Ni una palabra de preocupación por las víctimas y sus familias, si estaban recibiendo apoyo, si los asaltantes tenían una orden de alejamiento o se los iban a encontrar en el pueblo a diario. Si el colegio había hecho alguna declaración a fravor de las chiquillas o tomado alguna iniciativa de apoyo. No, lo siento, sólo &quot;qué hemos hecho mal&quot; y si las bestias estaban recibiendo o no apoyo sicológico.
 
¿Por qué lo han hecho? Muy sencillo, porque pueden. Porque no tiene consecuencias y los saben. Porque nadie les va a hacer nada. Porque no existe el bien ni el mal, todo es relativo. Porque sólo cuentan los derechos de mi tribu, pandilla, partido político, los demás no son seres humanos sino presas.

¿Qué hemos hecho mal? Yo nada señores. Vds sí. Justificar a los asaltantes, culpar a la &quot;sociedad&quot;, diluir responsabilidades, intentar que TODOS asumamos responsabilidad en lugar de hacer que los culpables paguen. A los asaltantes, de sus padres una somanta de h.... que no olviden en los días de su vida, del sistema, una sentencia ejemplar, una indemnización adecuada, un historial criminal que arrastren toda su vida y que se hagan sus identidades públicas de manera que otras familias puedan defender a sus hijas de esta escoria. El siguiente a lo mejor se lo piensa.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Es peor. He oído comentar el caso en 3 tertulias hoy. En todas, los comentaristas se preguntaban &#8220;¿qué hemos hecho mal?&#8221; o &#8220;Estos niños, ¿se le han asignado psicólogos para averiguar por qué lo han hecho?&#8221;. No, por &#8220;Estos niños&#8221; no se referían a las víctimas, si no a la escoria humana que cometió la salvajada. Ni una palabra de preocupación por las víctimas y sus familias, si estaban recibiendo apoyo, si los asaltantes tenían una orden de alejamiento o se los iban a encontrar en el pueblo a diario. Si el colegio había hecho alguna declaración a fravor de las chiquillas o tomado alguna iniciativa de apoyo. No, lo siento, sólo &#8220;qué hemos hecho mal&#8221; y si las bestias estaban recibiendo o no apoyo sicológico.</p>
<p>¿Por qué lo han hecho? Muy sencillo, porque pueden. Porque no tiene consecuencias y los saben. Porque nadie les va a hacer nada. Porque no existe el bien ni el mal, todo es relativo. Porque sólo cuentan los derechos de mi tribu, pandilla, partido político, los demás no son seres humanos sino presas.</p>
<p>¿Qué hemos hecho mal? Yo nada señores. Vds sí. Justificar a los asaltantes, culpar a la &#8220;sociedad&#8221;, diluir responsabilidades, intentar que TODOS asumamos responsabilidad en lugar de hacer que los culpables paguen. A los asaltantes, de sus padres una somanta de h&#8230;. que no olviden en los días de su vida, del sistema, una sentencia ejemplar, una indemnización adecuada, un historial criminal que arrastren toda su vida y que se hagan sus identidades públicas de manera que otras familias puedan defender a sus hijas de esta escoria. El siguiente a lo mejor se lo piensa.</p>
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